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Langues étrangères
Une ouverture linguistique adaptée à l’enseignement à distance
Chez Adistance, nous croyons à l’importance des langues vivantes dans la formation des élèves.
L’apprentissage des langues est un levier d’ouverture culturelle, de mobilité future et de réussite dans le monde professionnel.
C’est pourquoi nous avons pensé une approche réaliste, souple et progressive, en lien avec notre pédagogie centrée sur l’essentiel.
Une initiation vivante dès le primaire
Dès le primaire, Adistance propose une initiation à l’anglais, à travers :
- Des cours interactifs en petits groupes
- Un apprentissage par l’oral, le jeu, la répétition
- Un rythme adapté au niveau des enfants
- Des enseignants formés à l’enseignement des langues à distance
Objectif : éveiller l’oreille, initier au vocabulaire courant, développer la confiance à l’oral.
Un accompagnement complet en anglais au collège
Au collège, l’anglais fait partie intégrante de l’accompagnement proposé par Adistance, aux côtés des autres matières fondamentales.
Nos cours d’anglais visent à :
- Renforcer les bases grammaticales et lexicales
- Développer la compréhension orale et écrite
- Favoriser la prise de parole en continu et en interaction
- Préparer efficacement les évaluations CNED en langue vivante
Les cours sont animés en direct par des enseignants qualifiés, dans un cadre dynamique et interactif, avec supports numériques, échanges oraux et mises en situation pratiques.
Objectif : consolider les compétences linguistiques des élèves et les préparer sereinement aux exigences du programme officiel.
Un choix stratégique au lycée
Dans le cadre du tronc commun CNED, les langues vivantes (anglais, espagnol, allemand, etc.) sont déjà enseignées en autonomie.
Adistance a choisi de ne pas dupliquer ces cours, mais d’accompagner les élèves dans leur organisation et méthodologie, notamment :
- en les aidant à intégrer les cours CNED dans leur emploi du temps
- en les encourageant à pratiquer en autonomie (films, lecture, podcasts)
- en leur donnant des outils pour progresser à leur rythme
Une exposition naturelle à l’international
Notre environnement d’apprentissage est international par nature :
Nos élèves sont connectés depuis l’Europe, l’Afrique, l’Asie ou les DOM-TOM.
Les échanges avec les enseignants, les autres élèves et la plateforme créent une exposition linguistique indirecte mais réelle.